-
老年认知障碍早期征兆与照护(五)
老年认知障碍早期征兆与照护(五)
阅读:158 -
心理公开课丨你以为你很平和,其实你一直在“暴力沟通”
好端端的聊天,怎么最后都以吵架收场?暴力的沟通,只会催生暴力。生活中真的有很多类似的,聊着聊着就火大的情况。
阅读:227 -
园艺疗法与老年人心理健康
园艺疗法与老年人心理健康
阅读:181 -
心理师园地 | 能否和有自杀念头的人谈论自杀?
事实上主动与有自杀念头的人谈论自杀方面话题反而是有帮助的。
阅读:190 -
【心理百科】因孩子教育引发心理困扰的应对策略
夫妻对孩子教育问题观点不一致怎么办?孩子厌学怎么办?如何减少孩子写作业时的家庭摩擦?
阅读:201 -
梦里的危险动作阅读:179
-
为什么过去的孩子挨骂、挨打,却很少有心理问题?
物质的普遍匮乏,使以前的孩子的需求重点还停留在马斯洛心理需求的最低层次――生理需求:吃饱穿暖。现在的孩子,衣食无忧,他们的需求点已上升至马斯洛心理需求的中高级层次――归属需求、尊重需求、自我需求。
阅读:225 -
为什么青少年更容易发生游戏成瘾
为什么青少年更容易发生游戏成瘾
阅读:154 -
心理诊室丨“心脏病”背后的“心事”
李女士今年43岁,三个月前开始出现类似“心脏病”的症状,每次发作都非常突然,伴有胸痛、心慌甚至窒息感,令她感到十分恐惧……
阅读:202 -
如何评估孩子的受挫力,把挫折变成“养分”?
对孩子来说,挫折是他们成长中的重要一环。在遇到挫折时,心态的调整依靠一个关键的能力――受挫力,即面对挫折时的承受能力。家长要时常给孩子打个心理“疫苗”,提高其对挫折的“免疫力”。
阅读:213
