师生恋？

使不得！使不得呀！

您诸位先别激动

悄悄告诉大家

这些情书是真的也是假的

完全不用担心哦



浙江金华某中学的95后丁老师

今年给孩子们布置了一个特殊的作业

写地理“情书”

由于形式过于有趣

学生们的拖延症荡然无存

丁老师短短4天就收到700封



这些情书里

地理知识是真的，情也是真的

只不过不是大家想的爱情

而是师生情



“请接收这份比珠穆朗玛峰还高

比马里亚纳海沟还深的爱”

从陆地最高峰到传说中的海洋最深处

过于浪漫了



即使在冰天雪地中

我也有北大西洋暖流的能力——温暖你

北大西洋暖流可是

世界上最强盛的暖流之一

果然够温暖够深情



就算赤道有极光，摩尔曼斯克结冰

我也还是“喜欢你”

不冻港结冰

纬度空间扭曲

也不能改变的情谊

简直堪比《上邪》

“山无陵，江水为竭。

冬雷震震，夏雨雪。

天地合，乃敢与君绝。”



喜欢你怎么能够端着

我要像冷风过境

阴天、大风、大雪

冷锋过境三件套全上了

有牌面够气派



我还是很“喜欢你”

像西风环流

不问归期

南半球的西风漂流没有陆地阻挡

像永不停歇的卫士循环流动

无怨无悔地守护着地球

可靠度堪比范闲的五竹叔

浪漫指数五颗星



我拿捏不准如何形容

我遇见你之后的感觉

最恰当莫过于

暖锋过境后的温暖如春

骄阳似火

暖风过境后“一场春雨一声暖”

气温升高，大气压下降，天气转阴

有那种春风拂面的味了



千岛寒流与日本暖流相遇时

会温暖整个海域

形成世界上最美的渔场

我突然想到你

后来那是我唯一记住的地理题

北海道渔场清澈美味浑然天成

是一见钟情的感觉了

不过题还是应该多记几道的哦



呜呜呜

这些都是什么神仙情话

现在的孩子真是越来越聪明可爱了

能收到这些小精灵们的情信

也未免太幸福了吧

丁老师不愧是咱们90后

脑袋灵光的很呀

孩子们既温习了地理知识

又训练了写作的文采

还储备了“大有用处”的情书

真是一举三得

其实不仅中学地理情书内涵动人

用大学专业写情书

也很浪漫很扎心

甚至

。。。。。。

很让人看不懂哦



“你可以帮我拍一个长镜头么？时长一辈子，不需要蒙太奇”

没有剪辑没有闪回

只有一辈子的相知相守

编导专业太会了

“任我再精明，也算不出想你几何”

几何想不出来，可以想想代数呀

数学系谐音梗玩的六哦

PS和3Dmax的线条

无法勾勒你的容颜

AE和PR无法阻止我的思念

看家本事都上了

动画制作专业真的是情难自抑了呀

世界上最幸福的事

就是你将我从“在建工程”

转入“固定资产”

告白都这么隐晦

会计系小心搬石头砸自己的脚呦



你在北京周口店

我在云南元谋县

拉起你毛茸茸的小手

爱情让我们直立行走

连“直立行走”都扯上了

看在几十上百万年前老祖宗的面子上

考古系也算过关啦

你出现在我的世界里

我是p端，你是n端

我们结合在一起

我的爱意通过三极管

放大至无穷

微电子科学与工程系这个

小德是真的看不懂了

有没有打算报考这个专业的小伙伴

拜托在评论区留言

给我指点迷津呀



这些情书看似沙雕

用的可都是实打实的学术梗

没多喝两升墨水

可是看不明白的

小德希望同学们

明年都能考上心仪的大学

把情书里的知识

从学科升级成自己的专业

向最“爱”的人告白

拥有绚烂的青春