孩子胆小,应该如何帮助孩子调整好心理状态?
孩子胆小,对公众场合的接受度较小,跟别人说话时脸红,这些行为表现的背后有各种原因。不同的原因有不同的应对方法。
有些孩子胆小、不愿意接触新的场合和人,有可能是天性气质的差异导致的。气质是个体对人外界环境反应时表现出的一种动力性特征,如强度、速度、灵活性等。发展心理学认为气质是一种受先天影响比较天的个性特征,有些孩子天生就比较活泼好动,有些孩子天生就比较安静内敛。发展心理学曾经把婴儿的气质划分为三种类型:容易型、困难型和迟缓型,其中,迟缓型的孩子就天生安静,胆小,对新鲜事物的接受度比较低。
这种气质类型的孩子需要父母从小就要给予更多的关注和关爱,通过父母积极的刺激来提高其活跃水平。对于这种孩子,父母千万不要来“硬”的,逼孩子变得胆大,逼孩子去见陌生人,这些做只能适得其反。对于迟缓型的孩子,父母一定要有耐心,在孩子觉得足够安全之后,再提供一些适度的新的刺激和挑战,让孩子逐渐适应。这个过程,一定要循序渐进,如果强度过大或过程过快,孩子会感到害怕,重新退缩到原先的状态。
孩子胆小、怕陌生的人或事物,第二个可能的原因是后天环境不当影响的结果,特别是家长教养不当的结果。
有些父母、特别是祖父母害怕孩子受到意外伤害而对孩子过度保护,导致孩子胆小越来越小。对于这种原因,父母要进行强化训练即可。陪伴孩子一起去做一些有刺激有挑战的事情,对孩子的勇敢行为给予奖励、鼓励。坚持一段时间之后,孩子的胆子就会越来越大,对陌生人或事物的接受度也会提升。
当然,也可能是其它原因,这需要父母与孩子心平气和的沟通,了解孩子胆小怕事的原因,然后再对症下针,有针对性的训练。
不管是先天的,还是后天的胆小怕事,都是可以通过后天训练予以改善的。父母对此要有足够的信心。
有些孩子胆小、不愿意接触新的场合和人,有可能是天性气质的差异导致的。气质是个体对人外界环境反应时表现出的一种动力性特征,如强度、速度、灵活性等。发展心理学认为气质是一种受先天影响比较天的个性特征,有些孩子天生就比较活泼好动,有些孩子天生就比较安静内敛。发展心理学曾经把婴儿的气质划分为三种类型:容易型、困难型和迟缓型,其中,迟缓型的孩子就天生安静,胆小,对新鲜事物的接受度比较低。
这种气质类型的孩子需要父母从小就要给予更多的关注和关爱,通过父母积极的刺激来提高其活跃水平。对于这种孩子,父母千万不要来“硬”的,逼孩子变得胆大,逼孩子去见陌生人,这些做只能适得其反。对于迟缓型的孩子,父母一定要有耐心,在孩子觉得足够安全之后,再提供一些适度的新的刺激和挑战,让孩子逐渐适应。这个过程,一定要循序渐进,如果强度过大或过程过快,孩子会感到害怕,重新退缩到原先的状态。
孩子胆小、怕陌生的人或事物,第二个可能的原因是后天环境不当影响的结果,特别是家长教养不当的结果。
有些父母、特别是祖父母害怕孩子受到意外伤害而对孩子过度保护,导致孩子胆小越来越小。对于这种原因,父母要进行强化训练即可。陪伴孩子一起去做一些有刺激有挑战的事情,对孩子的勇敢行为给予奖励、鼓励。坚持一段时间之后,孩子的胆子就会越来越大,对陌生人或事物的接受度也会提升。
当然,也可能是其它原因,这需要父母与孩子心平气和的沟通,了解孩子胆小怕事的原因,然后再对症下针,有针对性的训练。
不管是先天的,还是后天的胆小怕事,都是可以通过后天训练予以改善的。父母对此要有足够的信心。