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心理师园地 | 能否和有自杀念头的人谈论自杀?
事实上主动与有自杀念头的人谈论自杀方面话题反而是有帮助的。
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青少年抑郁高风险背后 这些问题亟待关注解决
2023年10月10日是第32个世界精神卫生日。世界卫生组织指出,半数心理障碍始于14岁或之前,但大多数都不会被发现和获得治疗。
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【科普】拿什么拯救你,“考前焦虑”
【科普】拿什么拯救你,“考前焦虑”
阅读:240 -
青少年缘何成为抑郁重灾区?多方合力,为青春“解压”
抑郁不是“软弱”,而是需要被看见的“心身疾病”,是社会、家庭、个人共同面临的挑战。
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如果中高考不理想,怎么办?阅读:212
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梦里的危险动作阅读:201
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如何更好的向家长求助?
如何更好的向家长求助?
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心理百科|高质量沟通“321”法:有效避免误会 解决冲突
沟通是为了相互理解,但很多时候,一个“不会说”,一个“听不懂”。
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心理研究 | 儿童情绪认知发展规律被揭示 家长老师要读懂孩子
北京大学心理与认知科学学院解万泽研究员课题组日前在国际学术期刊《自然・通讯》发表重要成果:孩子或许“看见”了家长的表情,但真正“理解”其含义,却需要一场从“看出不同”到“懂得含义”的漫长认知升级。
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孩子不愿上学,拒绝的是什么?家长该如何应对?
我的女儿13岁了,最近因为她不肯去学校我和她大吵了一架,激动之下我还动手打了她,孩子梗着脖子说有本事打死她算了,她死都不去上学。
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