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公开课 | 躯体不适,有可能是患了“心理疾病”
当对身体不适的主观报告与医院的检查结果不一致时,我们需要考虑是否是抑郁、焦虑的躯体化症状。
来源:杨帆 -
项声菊:找寻文化基因,让教育更有力量
尤其是当教育改革走进全方位重构的深水区的今天,如果说教师的综合素养决定了学校的“底”有多厚,那么校长的理念和视野则决定了学校的“顶”有多高,而支撑的力量就来自于文化升维的聚焦。 我原来任职学校青蓝青华实验…
来源:校长传媒 -
心理咨询“无证上岗”乱象:不当引导让咨询者陷入更深情绪困境
目前,心理咨询服务市场进入了一个“无证上岗”“谁都能做咨询师”的无序阶段。
来源:张守坤 -
好好的孩子,怎么就想不开了?
好好的孩子,怎么就想不开了?
来源:关注你心理的 -
孩子生来有差异来源:钱志亮
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“ 教育是一个缓慢而优雅的过程 ” 复旦附中校长这篇演讲刷屏
不要以为你的孩子现在喜欢画画、喜欢弹钢琴,他今后就一定是个艺术家,可能他今后从事的工作和这个一点关系都没有,他有无限可能性。看一个孩子成绩不行就开始下定论,说孩子今后是擦皮鞋的或者将来没有出息,哪有这样…
来源:家长来了 -
“高考战神”来助力 ——专访教育专家王金战来源:王金战
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家长会上,高中生妈妈哭诉:我很焦虑,孩子却像没事人!
我想一定有很多和我一样焦虑的爸爸焦虑的妈妈,因为每天孩子十点多才回家,一个小时后就睡觉了,早上睁开眼睛吃了饭就又去上学了,一天下来,我们不知道他们都学了什么,都干了什么,看着时间一天一天流逝,离高考越来…
来源:家长来了 -
进入家庭教育5.0时代,分数不重要了?_教育部门
欧阳维建老师(欧爸)关于家庭教育五个时代的论述,是根据我国家庭教育时代发展的顺序提出的,也是基于他三十多年在知识教育、能力教育、动力教育、动能教育等领域的长期教育实践与研究,更是基于他数以万计的学…
来源:欧爸 -
对子女七不责、对父母五不怨...这些古训太长见识了!
树木琅林有高低,人间事事都不齐,比上不足,比下有余,没有人是万能的,父母给了我们生命,费尽心力把我们养育成人,已很不容易,相对很多人来说,已经是最大的付出。社会上经常会有儿女不赡养老人的新闻,我们能不能…
来源:家长来了
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