老师、家长，如果你身边也有人高考，记得分享给他们！ 当你以后越长越大、越走越远时，你或许会发现，高考竟是如此的公平，它让莘莘学子有了机会和权力，去相信知识的力量、去憧憬未来、去勾画人生蓝图！ 在高三毕…

日本学生放学时，并无老师带队，都是自行列队有秩序地走在人行道上，一路红灯停、绿灯行，走到自家附近或者需要等车回家的汽车站时自动离队。 日本的整个社会对教师非常的尊重和认可，家长从不会因孩子在幼儿园运…

调查表明，受母亲情感忽视程度高的青少年存在抑郁风险的比例高达40.1%。而母亲情感忽视程度低的青少年中抑郁风险比例为8.2%，父亲忽视的结果与此接近。

这样在小学让孩子养成好的习惯，等孩子有了经验，到后面孩子长大一点，到孩子上初中、高中，他就可以自己规划起来。 严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，…

第三层次：家长开始思考教育的目标问题。 我们做家长的是否满怀热情和梦想，是否科学做家长、理性做家长，而不是以“父爱母爱的名义”，在有意无意中伤害我们的孩子，影响了孩子的成长呢？ 随着孩子的越来越…

日常生活中，很多家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累，不让孩子劳动；有些怕孩子干不好；有些家长认为孩子学业重，功课多，不想占用孩子的宝贵时间；有些则认为孩子的任务是学习，劳动作为一种技能以后自然会做……久而久之…

这是幼儿园小朋友的说法，对于他们来说，在家吃米其林也不如跟小伙伴一起吃大锅菜，哪怕味道不那么好，但是小朋友们都聚在一起，还有老师作陪，那饭菜的口味在心理作用下自然蹭蹭往上涨。在比较心理之下，孩子们哪里还会挑三…

我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好，继续努力”等等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。 表扬孩子的合作精神非常重要，当孩子完成自己的小组作业时，告诉他：…