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珠海妇幼心理科副主任陈强:与孩子平等沟通,用爱心疏解心理问题
陈强认为:“成年人的认知是完整的,心理上的问题大多能够进行表达;而对于小朋友来说,他们的理解体系和表达体系都尚未完善,越小的小朋友越倾向于用行为来表示。”
来源:郑达 -
家庭教育讲坛(长宁)陈默谈做好初中生家长来源:陈默
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心理百科|促进孩子自主性发展的十大心理学策略
自主性,作为个体心理发展的重要基石,其核心在于让孩子拥有独立选择和自我负责的能力。
来源:辛理 -
解读:人生不同时期可能会出现的心理困扰
当家庭进入此阶段,夫妻双方需要调整各自的角色与关系,真正开始学习如何做父母。不但要学习如何为孩子提供生活照料,还要了解如何从心理上引导和保护,让孩子身心健康地成长。
来源:师晓霞 -
安定医院主任医师:理解抑郁,有效应对抑郁困扰
近日,抑郁症引发社会广泛关注。长时间开心不起来可能患抑郁症,可看上去开心的人也可能患抑郁症。抑郁症到底是什么,抑郁情绪与抑郁症有何不同?
来源:刘映 -
心理咨询师沈中华:青少年心理健康问题如何早发现、早干预?
相较于成年人,青少年的抑郁症常常被误解为“叛逆”,不仅无法得到及时救助,反而被推向更为沉重的深渊。
来源:李灵 -
心理话题 | 解密梦境:大脑自带的心理疗愈程序
梦境并非沉睡时脑海中随机播放的“电影”,它们是通往我们内心世界的窗口,也是大脑进行自我疗愈的特殊机制。
来源:杨秀 -
心理公开课:美满人生,过好“520”
人的一生可以拆解成5个20年,每个阶段定位准了、把握好了,人生才能得以圆满。
来源:施婕 -
亲子公开课 | 3 个方法,帮助孩子成为千里马
一匹千里马,如果天天被套上缰绳去拉磨,那么年头久了,即便摘下缰绳,它也会认为自己就是一头驴。
来源:王人平 -
著名特级教师的退休反思:假如再让我做老师, 我一定不这样做!_教育部
本文是全国著名特级教师于永正对他执教生涯中的一些经历和问题的反思,对广大教师很有启示作用,推荐大家收藏阅读。 因为基本上明白了,所以我退休后才经常想,如果时光倒退十几年,让我再教一届小学生,该有多好…
来源:校长传媒
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