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老年认知障碍早期征兆与照护（二）
老年认知障碍早期征兆与照护（二）
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心理研究 | 儿童情绪认知发展规律被揭示 家长老师要读懂孩子
北京大学心理与认知科学学院解万泽研究员课题组日前在国际学术期刊《自然・通讯》发表重要成果：孩子或许“看见”了家长的表情，但真正“理解”其含义，却需要一场从“看出不同”到“懂得含义”的漫长认知升级。
来源：晋浩天 -
老年认知障碍早期征兆与照护（一）
老年认知障碍早期征兆与照护（一）
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成绩不代表一切，家长不能急躁来源：李玫瑾
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一年级到高三：不同时期心理特点及沟通方式
以下整理的从小学一年级到高中三年级孩子（6-18岁）的认知心理特征及沟通重点，强烈建议家长、老师收藏，供大家参考哈，留着慢慢看。 认知特征：9-11岁是儿童成长的一个关键期，大脑发育正好处在内部结构…
来源：校长传媒 -
有效陪伴对孩子学业有利！您的假期陪伴有效吗？
流动人口大多是为了打工挣钱从老家来到新城市生活，在谋生的过程中不能忽视对子女的教育问题，如果受限于自身教育程度无法为孩子提供学业指导，可以将目光转向子女的心理健康状况，提高亲子日常沟通的频率。 在调…
来源：现代教育报 -
心理公开课 | 认知障碍――老年人残疾的“陷阱”
随着年龄的增长，老年人的注意力、记忆力、理解能力、语言能力、计算能力以及执行功能会比年轻的时候减退。有一部分老年人，减退得非常明显，使日常生活受到了影响……
来源：刘肇瑞 -
经济学家：以后能挣大钱的往往是学渣，原因颠覆认知_知识
要相信有些学渣，在学校成绩不好，不是他们智商有问题，相反的往往他们智商情商都高，只是他们的兴趣点不在学习上面，对书本知识也不太开窍。所以说，学渣们能挣大钱的也不少，但都是靠机会主义，要承担着随时都可能发…
来源：育儿小秘籍 -
幼儿心理健康的标准
幼儿的性格是在与周围环境的相互作用中逐渐形成的，心理健康的儿童，一般具有热情，勇敢，自信，主动，谦虚，慷慨，合作和诚实等性格特征，对自己，对别人和对现实环境的态度和行为方式比较符合社会规范；相反，心理不健康的…
来源：开颜工作室 -
自我教育是个人成长的唯一出路来源：兰海
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