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用人性的思维聊聊教师的语言艺术_教育
教师语言是教师传递知识的主要手段,有些新上任的老师,课前准备的非常充分,可是却始终得不到良好的课堂效果,而有些教师上课过程中基本不需要维持秩序,却能把学生的注意力牢牢集中到自己身上。每位教师要尽量做到“…
来源:校长传媒 -
解读儿童入学成熟水平--幼小衔接视角(讲座)来源:钱志亮
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沟通从积极倾听开始来源:梁云美
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听力障碍儿童一般会有哪些表现?
听觉残疾儿童进入学校后,一方面由于长期对视觉的依赖和使用,视知觉经验丰富;另一方面通过专门的训练,他们的视觉补偿能力有了较大的发展。国内的一些研究表明,听觉残疾儿童的视知觉速度提高比较快,在凭借视觉参与的感知…
来源:海之声助听器容桂中心 -
六大教育谎言,你信过几个?
成绩好的孩子,学习兴趣是天生的!我们一肚子的学问对付不了一个叛逆的孩子,看着他一天天颓废,我们的人生都快崩溃了! 都说海外的孩子上课轻松自由,没有中国这么死板拘谨,可是,我到新加坡一所中学参观,就见…
来源:教师吧 -
“家长别骂孩子了”,哈佛博士:语言暴力对孩子的影响比打还严重
另外一种暴力却正在悄然席卷我们的生活,许多家长在面对孩子的不当行为时,总是无法控制自己的情绪,用语言暴力对孩子进行打击。如果家长经常对孩子进行语言暴力,将会导致孩子降低自我认知,认为自己正是如同父母所说的那样…
来源:逗儿妈 -
为啥家里穷的孩子一眼就能被看出?老师直言:身上一些特征藏不住
家里比较穷的孩子,虽然不至于缺吃少穿,但在日常消费上,父母都很注重节约。甚至还会对孩子说:“咱家穷,你在学校别给我闯祸”、“咱家穷,你花钱要省着点”、“咱家穷,你不能跟同学们比”……这些暗示,会让孩子觉…
来源:育儿小秘籍 -
脑科学与儿童早期教育来源:李迎霞
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为何你容易受别人言行影响?这样做拿回生活主动权!
一个不信任自己感受和判断的人往往从小到大得到大人的信任是比较少的,很多常常是生长在自己的感受被忽视的环境里。
来源:李国翠 -
提高幼儿的8个能力,真正做到幼小衔接
如:整理书包,管理自己的物品,准时上幼儿园,按时入睡,在自由活动时会结伴玩耍,听指令完成任务或听老师口头通知带指定物品等,使用权幼儿在自理能力、时间概念、任务意识、责任感、解决问题的能力、独立交往能力、以及建…
来源:幼教传媒
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