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脑科学与儿童早期教育来源：李迎霞
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让爱陪伴孩子飞翔---科学发展观来源：钱志亮
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如何帮高考后的孩子科学重建心灵避风港 心理专家：父母要这样做！
不当安慰造成的“二次伤害”，其破坏力可能远超考试失利本身。如何将家真正打造成孩子的“安全基地”？这需要避开常见误区，运用一些基于实证研究的沟通智慧。
来源：张华 -
心理科学传播公开课 | 情绪管理：自我接纳 情绪调节对策
情绪调节的目标是实现情绪有价值的平衡，负面情绪是我们身体的自我保护机制，没法消除，也没有必要消除。
来源：辛理 -
久坐人群的运动健身策略来源：南京全民科学健身大讲堂---黄剑雅
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用科学的手段来帮助孩子纠正不良行为
孩子的一些不良行为通常属于心理问题，家长应该正视孩子的心理问题，不可以通过行为或语言暴力试图制止孩子，暴力制止只会让孩子的表现越来越糟。 孩子爱咬指甲，可能是缺乏微量元素等身体原因，但更多的是心理原…
来源：海之声助听器容桂中心 -
幼儿运动的国际视野和科学性探讨来源：曾毅
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夸孩子是门技术活，不妨试试这些方法
你会表扬孩子吗？
来源：现代教育报 -
科学混合喂养来源：婴幼儿家庭养育学院
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榜样作用+科学方法 孩子自觉性培养有讲究
朋友又说：“你们写作业跟他们举哑铃锻炼是一样的，写作业是大脑的训练，语文可以练习语言的应用能力，数学作业可以锻炼逻辑能力，其他功课的作业也是一样，虽然题目本身未必在生活中能用到，但都能对你大脑的思考能力的发展…
来源：海之声助听器容桂中心
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