-
进入家庭教育5.0时代,分数不重要了?_教育部门
欧阳维建老师(欧爸)关于家庭教育五个时代的论述,是根据我国家庭教育时代发展的顺序提出的,也是基于他三十多年在知识教育、能力教育、动力教育、动能教育等领域的长期教育实践与研究,更是基于他数以万计的学…
来源:欧爸 -
二胎时代,优生优育需要注意什么来源:孙莉嘉
-
生活在网中央的少年们来源:青爱教育公益大讲堂
-
手机儿童来源:教育部关工委家庭教育公开课
-
关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见,2019.06
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。
来源:国务院办公厅 -
全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023―2025 年)
日前,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023―2025 年)》的通知。
来源:辛闻 -
智能时代不要让知识淹没智慧
近日,中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根以融合与变革为题,与广东开放大学的教师畅谈数字智能时代的应用工科教育,“在教学生时,不能只教技术,要把融合的理念传递给学生”。李培根强调,教师要在课堂中引导关联,…
来源:中国教育新闻网 -
朱永新:后疫情时代,教育呈现四个趋势
他从教师角色转换、学习方式转变、教育公平和家庭教育几个方面,阐述了后疫情时代教育的几个趋势,引起了大家的共鸣。那么,这样一个美好的教育理念就像一轮明月,几千年来一直指引着我们在教育的路途上探索,一直到今天的互…
来源:现代教育报 -
中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见
“家庭要发挥在劳动教育中的基础作用......家庭要树立崇尚劳动的良好家风,家长要通过日常生活的言传身教、潜移默化,让孩子养成从小爱劳动的好习惯”,将劳动教育贯穿到家庭、学校、社会各方面,推动家庭劳动教育日常化。
来源:教育部 -
新时代的家风建设(湖北省家庭教育研究会2019年会)来源:洪明
文章列表
Articles
