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周烁方:守护孩子的心理健康 父母要与“龄”俱进
从获得“自我中心”感到建立“人我边界”,从建立二元关系到获得独立统一的自我……在每一个艰巨的心理发展阶段,父母都需要扮演好相应的角色。
来源:李红都 -
全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023―2025 年)
日前,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023―2025 年)》的通知。
来源:辛闻 -
家庭教育 | 三年级的孩子如何变得爱学习、受欢迎?
有的孩子控制欲特别强一切都想让别人听自己的,这虽然能锻炼孩子的管理能力,但这样的思想是不健康的,因为人人平等,要学会平等待人,主动分享权力,才能获得长久的友谊。 (10) 【忠诚】朋友之间不互相说对方的…
来源:福州德慧泉儿童早教中心 -
亲子教育 | 让孩子学会为自己做主 家长可以尝试这样做
家庭德育绝不只是让孩子听道理、守规矩,也需要让孩子学会相信自己,为自己做主。
来源:孙文翔 -
家庭教育 | 管理情绪,将最好的自己留给家人
从上面的这个笑话可以看出,不管是人还是动物,遇到不顺心的事时,都会本能地宣泄情绪,以求得心理平衡。当我们碰到不顺心的事时,没必要也不应该独自默默承受,要主动找信得过的知心人倾诉、谈心,以便宣泄积压在心中…
来源:福州德慧泉儿童早教中心 -
公开课 | 高效育儿思维:父母的自我成长和改变
当父母始终能处于不断自我成长和自我超越中,提升自身的安全感、力量感和影响力,孩子身上很多曾经困扰我们的问题就会迎刃而解。
来源:王人平 -
大咖谈 | 王纪琼:父母要教孩子了解人性
人性无形,对于孩子的一生非常重要。读懂人性,可以避免一些问题,也能更好地处理一些问题。
来源:思齐 -
家庭教育 | 如何教给五年级的孩子正确的生命观、消费观?
在如今信息爆炸的时代,一个五年级的孩子,或许已经通过抖音、快手等多种社交平台接触到许多不同的人的生活,有时会被那些光鲜亮丽错误地引导了消费观,那么作为家长,我们如何在信息洪流的冲刷下,教给孩子正确的价值…
来源:福州德慧泉儿童早教中心 -
儿童心理学实验 | 严厉威胁,还是温柔劝诫?
威胁式教育真的有用吗?哪种教育方式效果更持久?这个实验告诉你……
来源:张宏涛 -
【心理百科】因孩子性格引发心理困扰的应对策略
一项面向孩子的调查结果显示,孩子最不喜欢听父母说的话之一就是“你看人家……”,孩子会觉得自尊心受到伤害。这种既让自己焦虑又让孩子难受的话,家长尽量不要说。
来源:师晓霞
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