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如何对孩子进行人格教育？看看这些国家有哪些好方法
在人格教育实施后，美国一些教育工作者和研究员也对教育效果进行了一定的观测，他们发现，学生发生了全面而积极的变化，一些不良行为也得到了改善，例如在伊利诺伊州，有7万多学生接受了六特质人格教育，它大大促进了…
来源：现代教育报 -
让爱陪伴孩子飞翔---早教的误区来源：钱志亮
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亲密关系 | 你的过度付出，才是你亲密关系的“元凶”
其次，付出者虽然在默默地付出，却也抱着强烈得到回馈的期待，希望对方以同等的付出补偿自己，否则就会感到失望和失落。 当过度付出者不断投入爱和牺牲的时候，他的内心是觉得舒服自在的，因为此刻他在累积道德…
来源：信洁心理驿站 -
孩子优秀成长轨迹=德才兼备目标+科学有效方法来源：曹萍
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家庭教育的缺失来源：赵明东
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家庭教育的“七要七不要”
许多父母只关注孩子的学业和分数，一开口就是“考多少分，排多少名”，而对孩子的思想品德以及理想、兴趣、意志等非智力因素则不闻不问。合格的家长要注重和孩子的沟通，要严爱有度，要建立赏罚分明的激励机制，要关心和关注…
来源：海之声助听器容桂中心 -
班级前十名的孩子，父母每天说这些口头禅！
孩子都渴望得到长辈或权威人士的认可，父母认同孩子，尤其是孩子靠努力所获得的成绩时，往往能推动他们更积极，也更努力。培养孩子不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的生活态度，需要父母不断地肯定孩子自己做主的行为…
来源：家长来了 -
儿童入学准备之心理篇来源：钱志亮
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一封惊动教育部的家书_大学教授
善良不能仅存于内心 做一个有道德的人，这个说法并不新鲜，我主要是想说怎么做的问题。 挑专业就是挑兴趣 不要用利益标准衡量 专业的好坏是相对的、辩证的。 3、关于知识 知识使人…
来源：花生教育 -
七年级适应期的教育策略来源：家长课程
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