让孩子学会当自己每犯一次马虎的错误时，就把马虎的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：“别人都不马虎，为什么我马虎呢?一个马虎的人是成就不了大事业的。 学生的学习负担已经很重，教…

都说字如其人，写得一手好字，将会让我们终身受用。 人民日报公布了在田字格里写数字和汉字的标准格式，赶紧让孩子学习起来！假如某个孩子写得一手端庄秀丽的漂亮字体，临考的时候，即使这个孩子考得不咋样，阅卷…

进一步加强中小学生心理健康工作十条措施为落实健康第一教育理念，进一步提高中小学生心理健康工作水平，针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题，制定以下工作措施。1、有效缓解学生考试升学焦虑减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理，减少日常测试频次，合理设置考试难度，不得以考试成绩对学生进行排名。巩固校外培训治理成果，继续严控义务

看到这篇五年级小朋友写的《妈妈这个物种让我怜惜》，才发现原来孩子眼里的妈妈也有各种小缺点，甚至是“不靠谱”…… 而最后一句“妈妈也是需要孩子怜惜的”，也是暖到心窝里了。小猫咪一天天长大，在家里跳来跳…

近日，上游新闻记者从重庆医科大学附属第一医院精神科获悉，该院精神科针对十余万青少年进行的调研显示，很多青少年最终选择自杀的深层原因并不是某一件事，而是更长远的心理问题，需要社会及家庭及时引起重视。调查：超10万中小学生中 40％左右有心理问题2021年，是重庆医科大学附属第一医院精神科主任况利带着团队致力于青少年心理健康研究的第17年，况利认为，一个孩子最终选择自杀的第一根“稻草”，可能在过去数年