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边玉芳教授“做好家校合作，促进孩子健康成长”来源：边玉芳
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在学校教育中如何进行生命教育？
在学校教育中如何进行生命教育？
来源：转载 -
在危机中找到自己，青春期同一性危机化解（一）来源：家庭教育名家讲堂：王珍
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学校家庭教育《觉醒父母》专题讲座来源：刘昊
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特级教师吴非：能不能不要去骚扰学校？学校能不能不自我折腾？_教育
一所安静的学校，一间安静的教室，一名心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。一所学校，能把无教育价值、甚至反常识的事在形式过程上做到极致，以如此的坚毅去从事低智商活动，这种示范，对中小学…
来源：校长传媒 -
你是愿意在普通中学做鸡头，还是去重点中学当凤尾？
可谓是煞费苦心，有些孩子以自身的成绩进不了重点中学，但如果家长愿意给择校费，也是可以让孩子进重点中学就读的。针对的都是基础差的学生，老师上课自然会把基础知识讲解得更详细，所以如果有些学生本身自己的基础就不好，…
来源：教育乐乐 -
教育部办公厅关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知
教育部办公厅关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知教基厅函〔2021〕46号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展。为认真学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称家庭教育促进法），现就有关要求通知如下。 一、充分认识重大意义。党的十八大以来，习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人的
来源：教育部办公厅 -
家庭教育 | 刚进入小学要如何完美适应学校生活？
在孩子做作业之前，先让孩子做一会儿他喜欢的活动，让他的情绪活跃起来，然后把这种情绪迁移到作业中来，让他投入作业之中。如:不跟他走，如果他强行拉你，你就往人多的地方跑，往大机关的单位值班室跑，向身边的大人求救，…
来源：福州德慧泉儿童早教中心 -
聚焦儿童成长的三重空间来源：康丽颖
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大数据告诉我们：原来，这才是孩子最渴望的学校教育与家庭教育
在被问到“假如你是老师会怎样”的时候，34.46%的孩子表示，自己会像朋友一样对待学生，听他们说心里话；25.7%的孩子希望成为讲课生动有趣的老师，让自己的学生享受学习的乐趣；17.96%的孩子想做不偏…
来源：家长来了
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