结果是，每次交上去的作业都拿满分或高分，但你能说那是孩子的作业吗?当你把孩子的责任揽成了自己的责任时，孩子即认为学习是为了父母，学习不是我的责任，表现出来状态是做作业拖拖拉拉、心不在焉、不想完成作业。…

在与学生的交往中，我发现了两个高频词：一是不知道，二是还行。 像这样，没有目标意识的学生，导致他在学习、生活中采取的应对措施必定是消极、盲目、被动、应付。 这样，往往会导致有些孩子没有社会责任感…

这不由得让人唏嘘，中国孩子真是对生命太不珍惜了，太缺乏生命教育了。 当然，这种轻视是极端的，不常见，在孩子中里，最常见轻视就是校园暴力了。 这就跟不少人的生活状态一样，没有责任感，不懂要对生命本…

所以，不要看到谁学习成绩好，就立马把那个人的学习方法强套在自己家孩子身上，对症下药才是良策。 “刻苦、认真、努力学习”这是最基本的学习理论，优秀成绩的背后，还有天资、学习方法、学习环境、家庭教育等因素的影…

知道的是在读书 量子力学是描述微观世界的理论 被苹果砸了脑壳的牛顿就说了不算了 还是在于拿捏住了家长们最大的软肋 都是抓住了被骗者急功近利、关心则乱的心理 向你心尖上的事物下手 就比如孩子…