老师说的话更让我感动，他说：“我教书50年，我用我的生命和你保证，你将来一定会成功。” 所以说，可能小孩成绩不是很杰出，不是那么好，但是不要放弃，因为世界上每个孩子都是不一样的，就像种植物一样，山坡地种竹…

当前我们的教育本身并不能成为生活的一部分，只有当教育和生活有了真正的内在联系，教育本身才更有意义，学生的学习也才更有兴趣；相反，学习脱离了生活和人自身的体验，学习就是枯燥的，孩子还有什么兴趣？我一直在传…

在和父母顶嘴的过程中，孩子的自我意识会不断提高，这个过程其实就是孩子向父母的权威发起挑战。 父母在孩子顶嘴的时候切忌把责任全推给孩子，父母要学会区分“事出有因的顶嘴”和“无理取闹说反话的顶嘴”。 …

倾听是为了了解孩子的需求，那么在有效倾听后，就不能一味的要求孩子完全照搬家长的方案，家长要有妥协，要有商量，要给彼此余地，这样孩子才会更愿意和家长沟通。 下面我们就来看看孩子不愿意和家长沟通的八大理…

临床上，大量青少年就诊者只是有情绪低落为主的部分抑郁症状，尚达不到抑郁症诊断标准。从心理动力学的角度，可以将其分为3种不同的类型：躺平、摆烂和空心。