-
“学生厌学”——是怎样造成的？
在传统的家庭教育中，往往有两种极端的教育方式:一是“放养式”，也就是基本娇生惯养、不管不问，任孩子自然成长；这种家庭教育方式常常导致孩子任性妄为，自以为是。 有偿辅导中的“超前教育”拔苗助长，违背了教育基…
来源：花生教育 -
从脑科学的视角看0-6岁孩子的发展任务
儿童早期生活经历对大脑产生永久影响。
来源：搜狐教育 -
孩子与父母亲近更具同理心 调查：儿童心理健康与父母密切相关
研究表明，那些经历过父母吼叫、殴打或羞辱的孩子和青少年，更有可能为了达到自己的目的而大喊、殴打和斥责他人。
来源：方留民 -
怎样爱你刚刚好来源：蓝玫
-
“女童保护”2019年性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告
“女童保护”统计，2019年全年媒体公开报道的性侵儿童（18岁以下）案例301起，受害人数807人（未表明具体人数的案例中，“多人”按3人计，“十几人”按15人计，“几十人”“数十人”按30人计），年龄…
来源：女童保护宣传 -
报告：中国0-14岁孤独症儿童200万 每年新增16万
报告估计，全国6-12岁孤独症儿童的出现率为0.7%，保守估计全国0-14岁孤独症儿童约200万，且每年新增约16万。
来源：叶开 -
听力障碍儿童一般会有哪些表现?
听觉残疾儿童进入学校后，一方面由于长期对视觉的依赖和使用，视知觉经验丰富;另一方面通过专门的训练，他们的视觉补偿能力有了较大的发展。国内的一些研究表明，听觉残疾儿童的视知觉速度提高比较快，在凭借视觉参与的感知…
来源：海之声助听器容桂中心 -
心理学教育技巧：孩子闹情绪时，推荐您用“OPEN法则”
当孩子闹情绪时，无论什么时候、何种场合，当父母能做到“OPEN”，孩子才能感到自己“被听到、被理解、被看见”，问题其实就解决一大半了。
来源：刘轩 -
患有儿童多动症却不干预治疗，会带来哪些后果？
患有儿童多动症却不干预治疗，会带来哪些后果？
来源：转载 -
儿童心理学实验 | 孩子总爱找借口，竟是这种心理在作祟
孩子原本成绩还不错，但越临近考试越心不在焉，或者装病，或者抱着手机玩儿个不停，刻意不做足准备。这是什么原因呢？
来源：张宏涛
文章列表
Articles