在黄珏多年的职业生涯中看到的更多的是，许多残疾学生的家长不重视家庭的培养，只是把残疾学生交到学校的手中，家长很少与孩子沟通。 在特殊教育学校工作20多年的黄英(化名)认为，家庭教育也是影响残疾学…

超重肥胖已成为影响我国儿童青少年身心健康的重要公共卫生问题。为切实加强儿童青少年肥胖防控工作，有效遏制超重肥胖流行，促进儿童青少年健康成长，国家卫生健康委会同教育部等6部门制定了《儿童青少年肥胖防控实施方案》。

儿童青少年的心理问题及应对策略

幼儿的性格是在与周围环境的相互作用中逐渐形成的，心理健康的儿童，一般具有热情，勇敢，自信，主动，谦虚，慷慨，合作和诚实等性格特征，对自己，对别人和对现实环境的态度和行为方式比较符合社会规范；相反，心理不健康的…

有见识的孩子不是见过五星级酒店、坐过邮轮，而是当别人的看法和你不同时， 你不会立刻认为是别人的错， 你会觉得或许是自己的成长轨迹没涉猎到那里， 自己的认知还不完整。 如今的孩子未来将越来越国际化，他们可能…

经常压抑情绪的人，患癌症的概率要比那些善于表达情绪的人高出70%。一个人压抑情绪，会表现为向内攻击和向外攻击两种方式。

听觉残疾儿童进入学校后，一方面由于长期对视觉的依赖和使用，视知觉经验丰富;另一方面通过专门的训练，他们的视觉补偿能力有了较大的发展。国内的一些研究表明，听觉残疾儿童的视知觉速度提高比较快，在凭借视觉参与的感知…

期望增高是最正常的，要给孩子最优质的教育，但对什么是优质教育的理解家长有很大偏差。 我一直在倡导，家庭教育的本质是生活教育，一个孩子生下来既需要知识教育，更需要生活教育。我发现，当我创造家庭生活教育的时候…

家庭教育家伊丽莎白·邦得里说过, 给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式，习惯做简单家务劳动的人，要比那些小时候不做事的人生活得更愉快，因为孩子在劳动中，不仅获得了才干，而且…