抑郁不是“软弱”，而是需要被看见的“心身疾病”，是社会、家庭、个人共同面临的挑战。

青少年心理健康是一项具有长期性、复杂性、专业性特点的系统工程，需要家庭、学校、社会等各个层面的共同努力。

报告结果显示，农村学生的抑郁风险高于全国青少年平均水平。70.4%的农村学生无抑郁风险，但有21.5%的农村学生有轻度抑郁风险，8.1%的农村学生有抑郁高风险。

调查发现，家长治病心切，听信短视频等网络平台上非正规心理咨询的话术，设法购买相关精神类药物给孩子服用，对孩子造成二次伤害。

大量的研究发现胃食管反流病跟精神心理因素关系密切，尤其是焦虑、抑郁等情绪。

某知名高校的新生：近1/3厌恶学习或感觉学习没意义，有4成感觉人生没有意义，当前只是按照别人的逻辑活着，如同“无根草”随波逐流。他们情绪低落、兴趣减退，对未来目标和人生计划无感，不知道为什么而活……

未成年人犯罪有何心理特征？他们因何而犯罪？

运动促进心理健康

好好的孩子，怎么就想不开了？