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10部门共同召开贯彻落实家庭教育促进法工作部署会
本报北京12月14日电 (记者杨昊)12月14日,国务院妇儿工委办公室、教育部、全国妇联、最高人民法院、最高人民检察院、民政部、司法部、国家卫生健康委、国家广电总局、中国关工委等10部门在京共同召开贯彻落实家庭教育促进法工作部署会。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃出席并讲话,强调要增强贯彻实施家庭教育促进法的责任感使命感,突出立德树人根本任务,落实家长主体责任,协同推进家庭教
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教育部:“双减”取得明显成效 超过97%的家长表示满意
中国网12月21日讯 中共中央办公厅、国务院办公厅今年7月24日印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这一重磅文件发布以后,“双减”成为2021年最为关注的一个教育热点话题。教育部基础教育司司长吕玉刚在今日举行的发布会上表示,“双减”工作取得明显成效,得到了广大家长、社会的普遍欢迎和好评,97.3%的家长反映对学校新学期的减负提质工作表示满意。作业总量和时长得到有效
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教育部办公厅关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知
教育部办公厅关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知教基厅函〔2021〕46号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展。为认真学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法),现就有关要求通知如下。 一、充分认识重大意义。党的十八大以来,习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人的
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“好好的孩子”,怎么就抑郁了
情绪低落、沉默寡言、兴趣减退、失眠多梦、不愿出门、心悸心慌、压抑悲观……孩子出现这些状况,有可能不仅仅是心情不好或者身体不舒服这么简单。曾被认为只有成年人才会得的抑郁症,正在成为影响青少年身心健康的“隐形杀手”。“这就像感冒一样常见”2021年3月由中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》显示,2020年我国青少年的抑郁检出率为24.6%,其中轻度抑郁为17.2
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家长吐槽作业多又难 郑州计划出台指导意见
“作业设计关系到基础教育发展的生态,是衡量教学方式改革的重要指标,也是提升教师专业素养的重要途径;但当前,我们离科学、合理的作业设计确实还有一段路要走。” 余昆仑自2016年即着手对中小学作业问题进…
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摘掉“小眼镜”,全世界都在使出洪荒之力
这一观点也被加拿大相关科研人员肯定,在通过对本国中小学视力与运动健康进行调查后,研究人员表示,学生每周看几本书、看几小时书与近视无关,而与近视发病率唯一相关的环境因素是学生在户外活动的时间,缺少天然光线…
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教育部办公厅关于认真做好寒假期间“双减”工作的通知
教监管厅函〔2022〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:寒假将至,为巩固“双减”工作成果,严防校外培训旧态重演,保障广大中小学生度过愉快充实、温馨祥和的假期,现就认真做好寒假期间“双减”工作通知如下。一、专门作出系统部署。各地教育行政部门要在地方党委和政府的领导下,充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,会同本地市场监管、公安、城管、民政、人力资源社会保障等部门召开专门
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